全国 学力 テスト 2019 結果 - 学力テスト2019年度の結果｜スタディクラブ情報局

だが、わたしが言いたいことは、大阪市の学校や教師にも、 もっと、反省材料や考えるべきことはあるのではないか、という点である。

td-trending-now-wrapper:hover. important;height:1em;line-height:1em;text-align:center;text-decoration:none! 近畿では、小学生では京都府８位、中学生では兵庫県が９位と、最も順位が高く、滋賀県が小学４７位、中学４２位でともに最も順位が低い結果となった。

大卒の場合、8年以上の経験者が主務教諭になる対象者となるが、37歳を超えている人で主務教諭に合格できない人の場合、昇給はストップするという。

5％、全国平均12％という結果になりました。

中学校全国（国公私立）の教科別平均正答率は、国語が73. 1 ;border-color:rgba 13,13,13,. 非経済的な動機付けのほうが長続きする結果につながるときがある」ということだ。

論点２：ボーナスを上げると教師のやる気は高まるか 次に、仮にだが、大阪市の先生たちのやる気が足りない、もっと意識改革が必要だ、という市長の認識のとおりだったとして、果たしてボーナスで釣ることが有効なのかという問題について検討する。

これは昨年度の上位5位と同じ並びとなっています。

大阪市の小学生は全国最下位、中学生も最下位クラス では、大阪市・大阪府の結果はどうだったのでしょうか。

大阪市は指定市のなかで、小６国語が最下位だったが、他の４科目では最下位を脱した。

（中略） 今回の結果について、大阪府教育庁小中学校課の桝田千佳課長は、「国語の基礎的な言語能力が、まだついておらず、全教科の成績に影響している。

評価者は校長。

8％だった。

ボーナスや学校予算で脅そうとすることよりも、このあたりこそ、冷静な事実確認と検証がなされるべきであろう。

教科別でも悲惨です。

7％という結果になりました。

「学校の授業時間以外に，普段（月曜日から金曜日），１日当たりどれくらいの時間，勉強をしますか（学習塾で勉強している時間や家庭教師の先生に教わってる時間も含む）」という問いでは、中学校は「３時間以上」は10. 秋田県と石川県、福井県が上位を占めたが、英語は東京都と神奈川県の好成績が目立った。

大阪市は政令指定都市内で小中共に最下位という結果でした。

（２４）「地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがありますか」という設問に、否定的な答えを返す子どもが５割を超えるのは当然といえるでしょう。

「学校の授業時間以外に，普段（月曜日から金曜日），１日当たりどれくらいの時間，勉強をしますか（学習塾で勉強している時間や家庭教師の先生に教わってる時間も含む）」という問いでは、中学校は「３時間以上」は13. 「大阪市の子供の学力は、どの教科も極めて低い」と言えます。

仮に 大阪の先生が、「どうせ家庭がしんどいから、学力が低くても仕方がない」とあきらめモードであるとしたら、それはそれで大問題だ。

文部科学省が31日に公表した2019年度の全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）で、大阪市は小学6年の国語を除き、全政令市の最下位から脱出した。

5 190 北海道 64 64 128 57 72 58 54 184 55 青森県 70 67 137 5 73 61 55 189 31 岩手県 67 66 133 20 74 56 52 182 64 宮城県 62 65 127 58 74 58 53 185 53 秋田県 74 70 144 1 78 65 57 200 4 山形県 66 65 131 26 73 58 53 184 56 福島県 64 65 129 47 72 57 53 182 61 茨城県 66 66 132 23 75 60 56 191 24 栃木県 64 65 129 42 73 59 55 187 40 群馬県 65 65 130 36 73 60 57 190 27 埼玉県 64 66 130 40 73 59 56 188 31 千葉県 63 66 129 47 72 58 56 186 51 東京都 65 70 135 11 74 62 59 195 7 神奈川県 61 67 128 53 73 59 59 191 19 新潟県 68 66 134 19 74 60 55 189 35 富山県 68 69 137 4 76 65 57 198 5 石川県 72 72 144 2 77 65 58 200 3 福井県 72 69 141 3 77 66 59 202 2 山梨県 62 66 128 47 75 60 55 190 31 長野県 64 66 130 42 73 60 54 187 45 岐阜県 63 65 128 53 75 61 57 193 16 静岡県 65 66 131 26 75 62 58 195 9 愛知県 59 65 124 66 73 62 57 192 18 三重県 64 67 131 33 72 60 56 188 31 滋賀県 61 65 126 61 70 57 55 182 57 京都府 66 68 134 13 73 61 56 190 24 大阪府 60 66 126 60 70 58 56 184 45 兵庫県 62 67 129 47 73 62 58 193 17 奈良県 60 66 126 63 72 59 56 187 38 和歌山県 64 66 130 33 70 59 55 184 52 鳥取県 63 66 129 42 73 60 54 187 42 島根県 62 65 127 58 73 57 53 183 59 岡山県 64 65 129 42 73 60 54 187 42 広島県 66 68 134 13 74 60 56 190 30 山口県 68 67 135 11 74 61 55 190 23 徳島県 63 65 128 47 70 59 57 186 35 香川県 65 68 133 20 73 60 55 188 35 愛媛県 67 68 135 7 74 62 55 191 24 高知県 64 68 132 20 71 58 52 181 61 福岡県 65 67 132 23 72 59 54 185 45 佐賀県 64 66 130 40 71 57 51 179 65 長崎県 61 65 126 61 73 60 54 187 45 熊本県 65 66 131 36 72 58 53 183 58 大分県 67 67 134 13 74 61 55 190 28 宮崎県 64 64 128 47 71 59 55 185 45 鹿児島県 66 65 131 26 70 57 53 180 63 沖縄県 68 68 136 7 68 53 50 171 67 国語 算数 合計 順位 国語 算数 英語 合計 順位 札幌市 62 65 127 53 74 61 57 192 21 仙台市 63 67 130 39 77 63 58 198 6 さいたま市 67 69 136 6 76 63 62 201 1 千葉市 64 67 131 33 73 59 57 189 28 横浜市 63 69 132 23 73 60 60 193 10 川崎市 64 70 134 13 74 60 59 193 13 相模原市 60 64 124 64 72 58 56 186 40 新潟市 69 67 136 7 74 61 56 191 20 静岡市 66 67 133 17 76 62 59 197 7 浜松市 67 67 134 17 75 62 57 194 13 名古屋市 58 65 123 64 72 63 58 193 10 京都市 67 68 135 7 73 61 56 190 22 大阪市 58 65 123 66 70 57 54 181 59 堺市 63 68 131 26 69 58 56 183 53 神戸市 63 68 131 26 73 62 58 193 10 岡山市 65 66 131 36 72 60 54 186 44 広島市 63 68 131 26 73 59 56 188 38 北九州市 65 64 129 42 69 56 51 176 66 福岡市 64 68 132 26 74 62 57 193 13 熊本市 63 65 128 53 72 58 55 185 45 各科目の点数を合算すると、大阪市の小学生は全国で最下位（愛知と同点）でした。

などと 安心、あるいはあきらめて、よいのだろうか？ 知人の伊藤敏雄氏（著書に『』）から教えていただき、わたしのほうでも、学力テストの学校質問紙について軽く読んでみた。

家庭がしんどいなかで、大阪市の先生たちは頑張っているのに、学力テストの結果で、それも私学に行く子が流出したあとの結果で、ボーナスに差を付けるとは納得できない、という気持ちは、理解できる。